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교육부 제공
(세종=연합뉴스) 고상민 기자 = 교육부는 올해 처음 실시한 '의과대학 교육혁신 우수사례 공모전'에서 8편의 수상작을 선정했다고 15일 밝혔다.
이 공모전은 국정과제 '지역·필수·공공의료 인력 양성 및 확보'에 따라 추진 중인 '의과대학 교육혁신 지원사업'의 성과를 공유하고자 마련됐다.
공모전에는 전국 의과대학 및 의학전문대학원의 교직원과 학생이 총 56건의 사례를 제출했다. 전문가 심사와 '모두의 광장 누리집(modu.go.kr)'을 통한 온라인 국민심사를 거쳐 대상 1편, 우수상 2편, 장려상 5편이 최종 선정됐다.
대상은 의대의 융합교육 프로그램에 참여한 경험을 바탕으로, 학생이 교육의 수혜자에서 교육혁신의 주체로 성장한 사례를 소개한 유석진 아주대 학생에게 돌아갔다.
이 학생은 의학과 다른 학문을 연계한 수업·연구 활동을 통해 융합연구 역량을 키웠고, 동료 학생들과 함께 인공지능(AI)을 활용한 논문 분석 학습 플랫폼을 직접 개발하고 있다.
장미란 교육부 의대교육지원관은 "이번 공모전을 통해 의대가 지역·필수·공공의료 인력 양성과 국민의 생명·건강권 보장 등 사회적 책무를 다하고자 다양한 방법으로 교육혁신을 추진하고 있는 것을 확인했다"고 말했다.
gorious@yna.co.kr
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